viernes, 5 de noviembre de 2010

Una nueva preocupación



Hace algunos años en nuestra sociedad se vienen presentando nuevas y mortales enfermedades como el cáncer de mama, cáncer del colon, y el que esta más de moda el estrés. Estas enfermedades pueden llevar muchas veces a la muerte, lo cual es muy preocupante.
hoy les voy a hablar de una nueva enfermedad que por sus jóvenes antecedentes es ya muy peligroso se trata de el síndrome de fatiga crónica, muchos de ustedes dirán ¿que es eso?; pues es un mal que aun no tiene causa conocida, solo se sabe que se da en algunos casos por algunos desordenes psiquiátricos como: la depresión, pánico, angustia y otros.

esta enfermedad tiene ciertos síntomas que debemos tomar en cuenta y no dejarlos pasar si es que nos ha pasado alguna vez:




  • fatiga tanto física como mental


  • fuertes dolores de cabeza


  • dolores constantes en los músculos


  • dejar de tener sueño


  • el no poder concentrarce


  • los cambio de estado de animo


  • dolores de garganta


  • dolor en mas de una articulación



para saber si podásemos de esta enfermedad debemos de tener en cuenta algunos criterios muy importantes:



  1. si la fatiga que sientes no se resuelve con el reposo en cama
  2. que no le encuentre expoliación a otras enfermedades que se te presenten
  3. a y que el cansancio no sea previa

  4. debe haber disminución o limitación de las actividades diarias

lo que mas preocupa es que cada uno de nosotros esta propenso a padecer esta enfermedad y es por ello que si presentan algunos de estos problemas vayan a hacerse un examen y asegúrense de no estar ya en manos de esta enfermedad.

viernes, 30 de julio de 2010

una grata experiencia........

UNOS MINUTOS DE PAZ

El profesor me encomendó el trabajo de realizar una entrevista a alguien que tenga un cargo en alguna institución y decidí hacérsela al Padre Ramón Hanover que tiene a su cargo la parroquia de Huaral.
En esta entrevista conocí un poco más al Padre Ramón quien aparenta ser una persona seria pero me di cuenta que no era así ya que en el transcurso de nuestra conversación me demostró su buen humor y su carácter apacible; nuestra conversación transcurrió entre la ternura de sus palabras y las risas de sus bromas. El Padre me contó que era la primera vez que lo entrevistaban y que eso lo ponía nervioso y lo hacia sentir importante.
Buena tarde Padre empezaremos la entrevista enterándonos:

1.- ¿Cuál es su nombre?
Bueno me llamo Ramón Hanover, mucho gusto
2.- ¿Cuál es su ocupación?
Soy sacerdote o como todos dicen soy curita (jajajaja)
3.- ¿Dígame Padre cuántos años tiene usted?
Pues tengo 75 años, claro que aparento menos ¿no? (jajajajaja)
4.- ¿Padre de donde es usted?
Soy de España pero ya tengo 20 años viviendo en Perú, con tantos años ya me siento un peruano más.
5.- ¿Qué significan sus padres para usted?
Pues eran las personas más importantes en mi vida y a las que amo mucho, aunque ya no estén conmigo pero se que desde el cielo me acompañan y me acompañaran siempre; hasta cuando me toque reunirme con ellos.
6.- ¿Usted tiene hermanos?
Si viven en España, tenía un hermano mayo pero murió hace algunos años y dos hermanos menores que son profesionales y trabajan allá.
7.- ¿Qué opinaban acerca de su decisión de servir a Dios?
Al principio pues se molestaron pues no querían alejarse de mi pero al darse cuenta que mi vocación era sincera me dejaron ir y cumplir mi labor al servicio de Dios.
8.- ¿Cómo y a qué edad descubrió su vocación?
Pues cuando tenia 23 años y conocí a un seminarista del cual me hice muy amigo y el me presento a Cristo y lo deje entrar a mi corazón.
9.- ¿Cuántos años de servir a Dios ya tiene?
Aunque no lo creas ya tengo 52 años junto a Cristo y espero servirle muchos más años.
10.- ¿Dónde se ordenó como sacerdote?
En España en Barcelona para ser más especifico.
11.- ¿Qué requisitos le pidieron para que sea sacerdote?
Pues básicamente tener una buena conducta y aceptar desligarte de tu familia y solo vivir para Dios.
12.- ¿Qué funciones realiza como sacerdote?
Transmitir la palabra de Dios ayudar a las personas pobre y acercar a Dios a aquellas personas que por algún problema se alejaron de él.
13.- ¿Ha tenido algún problema por ser sacerdote?
No aun no, pero espero que no se de.
14.- ¿Qué carrera universitaria le hubiera gustado estudiar de no haber elegido ser sacerdote?
Pues en España estaba estudiando ciencias políticas lo que ustedes acá llaman Derecho ya que siempre tuve la intención de ayudar a las personas.
15.- ¿Qué le gusta hacer en sus tiempos libre?
Voy a visitar y a jugar con los niños del albergue de Huaral, son chicos realmente valiosos que por algunos motivos están solo pero junto a Dios se olvidan un poco de ello.
16.- ¿En que ocasiones se pone triste?
Cuando Veo la pobreza y el sufrimiento de las personas, eso me pone muy mal por que me gustaría tener el poder y el dinero para poder ayudarlos.
17.- ¿Qué es lo que lo hace más feliz?
Ver la sonrisa de un niño.
18.- ¿Qué significa para usted la iglesia?
La fe y la esperanza que trae consigo la palabra de Dios a y claro que para mi la iglesia es mi casa y un refugio para aquel que lo necesite.
19.- ¿Qué opina de Jesús?
Es el intermedio entre Dios y los hombres, él que por su gracia divina limpio nuestros pecados con su muerte en la cruz.
20.- ¿Si Dios le diera la oportunidad de reencarnar que le gustaría ser?
El mismo sin ningún cambio, para poder seguir sirviendo a Dios y seguir ayudando a hacer del mundo un mundo mejor.
21.- ¿Cómo se definiría?
Como una persona a la que no le gusta las injusticias y que a pesar de cometer errores como todo ser humano, trata de ser mejor cada día.
Para terminar quisiera agradecer su paciencia y su capacidad de confiar en personas que lo conoce y espero que siga acercando a Dios a todas las personas que como yo y muchos solo nos acordamos de él cuando tenemos algún problema. Muchas gracias por todo.
Y a ustedes lectores espero que les agrade esta conversación tanto como a mí.

martes, 22 de junio de 2010

¡tantas lisuras caraj..!

Cuando eramos niños, a quien no le han prohibido terminantemente decir una lisura, claro siempre con la amenasa de: !si dices lisuras te voy a labar la boca con jabón! o ¡si dices lisuras te van a salir sapos por la boca!, acaso a muchos no le dio miedo eso, pues a mi si y creo que a ustedes también ¿no? pero solo hasta cuando llegamos a la primaria o a la secundaria.

En la primaria no es mucho bueno en mi caso en la primaria nunca dije una lisura por que si me daba mucho miedo lo de los sapos jajaja, y no me digan que ustedes si , bueno eso en el caso de las chicas, pero en el de los chicos uf..., ellos desde niños están siempre diciendo esas "PALABROTAS O MALAS PALABRAS" y claro en un país machista como lo es Perú, esto es normal para los PAPAS que hasta los premian o celebran de manera realmente efusiva.

La secundaria... para todos (chicos y chicas), es una época que si que deja huellas en nosotros, quizas por los grandes amigos, por las bromas que nunca pensamos hacer y claro como no POR LAS LISURAS QUE NUNCA PENSAMOS DECIR...., esta época en la vida de cada uno de nosotros siempre va a significar una lisura, como cuando nos sacábamos malas notas a quien no se le escapo ¡mier.. porque no estudie! o un ! hay caraj.. cuando nos golpeábamos jugando! pero como dicen por ahí el tiempo no pasa en vano, ahora en nuestra vida universitaria TODOS SI TODOS decimos LISUROTAS, esto es realmente impresionante hay personas que no pueden pasar un dia sin decir lisuras, ni un día siempre en cualquier conversación ahí están diciendo lisuras.

Para este trabajo me puse a pensar en por que decir lisuras o por que las dicen, y pues creo que para muchos significa, desfogar la cólera o la alegría que quizas se disfrute mas diciéndolas, si o no y por que no decirlas actualmente ya no es un tabú, ni para las chicas ni para los chicos asi que si vas por la calle, no hay que soprenderse si escuchamos
algunas de las siguientes "palabritas":

  1. cojudo (a)
  2. chonca tu madre
  3. carajo
  4. cabrón
  5. chucha
  6. huevon
  7. huevada
  8. huevavas
  9. hijo de puta
  10. idiota
  11. invesil
  12. joder
  13. mierda
  14. pendejo
  15. pendejada
  16. puta
  17. putamadre
  18. zorra




jueves, 13 de mayo de 2010

Enseñale a caer - Beto Ortiz

Enséñale a caer

Lamento no poder ser, esta vez, tu solución, joven guerrero. A mal árbol te arrimas, yo he de ser el menos indicado para ayudarte en este caso. Sabrás perdonarme pero yo tampoco tengo la menor idea de que hacer ni por dónde comenzar. Yo tampoco sé cómo diablos se hace para criar a un hijo. Además, ni falta que hace porque, a estas alturas, me queda claro que no lo voy a tener, de modo que lo único que se me ocurre –en este instante en que te quiero más que cuando aún no eras papá– es escribirte esta lista de todo lo que yo NO haría.
Nunca emplees –con tu hijo– la palabra “obedecer” porque es un verbo indigno que denigra hasta a quien lo usa. Nadie es tan sabio que merezca ser obedecido. Enséñale, más bien, a dudar, a cuestionar, a rebelarse contra todo lo que le parezca injusto, sucio, cruel o falso. Anímalo a ponerse siempre del lado del que va perdiendo, del que se está llevando la peor parte, a proteger al pequeño y al frágil: al anciano, al pobre, al enfermo, a la flor, al niño, al perro. Y a serles fiel. Enséñale, por supuesto, a pelear por lo que cree. A guerrear como un loco por la verdad a como dé lugar, al precio que sea, hasta las últimas consecuencias. A creer en la gente que la busca y a dudar de la gente que la encuentra. Nunca prohíbas, convence. Nunca des órdenes, plantea siempre un gran abanico de alternativas. En lugar de pretender decirle lo que tiene que hacer, cuéntale tu experiencia: dile lo bien o mal que te fue en la misma situación y después déjalo solo. Que sea valiente y que decida solito. No le impongas tus opiniones. No le impongas tus afectos. No le impongas tus gustos. No le impongas tu religión. Ahórrale la mayor cantidad posible de miedos y de culpas y lo habrás librado de una inmensa carga de dolor completamente innecesario. No emplees nunca la palabra “cállate”. Jamás grites, ni golpees, ni castigues. Enséñale, más bien, que el que grita más es siempre el menos fuerte, que el que más maldice es siempre el menos temible, que el que insulta más es siempre el más imbécil.No dejes de abrazarlo y besarlo sin falta todos los días. La certeza de que tú lo quieres más que a nada en este mundo será una razón para aprender a quererse primero y para (intentar) querer a los demás, después. No dejes de abrazar y besar a tu mujer delante de él, quiéranse siempre a la vista de todos pero cuando tengan ganas de pelear, esperen hasta que él se haya ido a la escuela y peléense en privado. No te permitas jamás, bajo ninguna circunstancia, la suprema cobardía de ofender ante él a su mamá. Recuerda que la madre es lo más sagrado y da la casualidad de que –antes que tu mujer– ella va a ser, sobre todas las cosas, su mamá. Suficiente confusión hay en la vida de los niños como para empeorarla con nuestras frustraciones, nuestros celos, nuestras deudas impagas y con toda nuestra mierda adulta. No toleres nunca en tu casa el dudoso lujo de la violencia, lo único que lograrás será hacer miserable su niñez y cuando crezca y se convierta en la atroz catástrofe que tan primorosamente cultivaste, te devanarás los sesos preguntándote qué hiciste mal. No tengas miedo de mostrarte débil, falible, imperfecto, equivocado, triste, roto, humano. No te avergüences de contarle tus miserias, tus traiciones, tus flaquezas, tus derrotas. Si le hablas con el corazón en la mano, desarrollará un espíritu solidario y compasivo y será capaz de hacerlas suyas también, aprenderá a no sentirse con derecho a reclamarte, a juzgarte y condenarte. No te avergüences de mirarlo a los ojos si un mal día te abraza el infortunio y te ves obligado a cambiarlo de colegio, a mudarte a una casa más chiquita, a vender el carro, a dejar de ir al cine, a comer menos lomo y más grated de atún. Si eso ocurriera –toca madera, claro– pero si eso ocurriera, díselo sin pena ninguna, dile que esta carretera en que viajamos nunca va en línea recta y que siempre habrá tramos que te sorprenden con súbitas curvas e intempestivas bajadas. Y si por el contrario, los dioses te bendicen y contigo la vida se ríe a carcajadas, tampoco se lo enrostres todo el tiempo, no le saques en cara que él tiene todo lo que tú nunca tuviste o que está –por eso– obligado a ser mucho mejor que tú. (Fíjate en la ridícula soberbia que encierra tamaño desafío). No lo obligues nunca a terminar la sopa apelando al hambre que tienen los niños del África a menos que tengas planeado animarlo a donar un porcentaje de sus propinas. Dale todo lo que necesite, pero tampoco mucho más. No olvides recalcarle que a los niños no se les diferencia por las marcas de sus zapatillas. Enséñale –por encima de todo– esa extraña alegría que solo se encuentra en el dar. Déjale muy en claro que cuanto menos tienes más libre eres, que –al final– tener no tiene absolutamente ninguna importancia. No olvides enseñarle también a buscar la belleza. Entrénalo para encontrarla a cada paso en la perfección de la naturaleza o en el caos y aún en los lugares más insospechados. Por ejemplo: en su país, en el color de sus ojos, en la tristeza, en el silencio, en su interior. Nunca censures su curiosidad, no escatimes elogios a su gracia, talento o brillo, jamás silencies sus pasiones. No lo vigiles. No lo espíes. No lo invadas. Jugar es una actividad muy seria que requiere de la más absoluta privacidad. No le mientas nunca, ni para salir en defensa de un héroe de la patria, ni para hacerte negar en el teléfono, ni para justificar la imperdonable inasistencia de Papa Noel. Tampoco para intentar maquillar en algo los tramos menos admirables de tu biografía. Responde siempre con la verdad a todas sus preguntas, incluso a las más pendejas. Muéstrate siempre ante él gloriosamente desnudo, sin rubores, sin temores, en todo el esplendor de tu imperfección. Que no se olvide nunca de que su mente es el único paracaídas con que cuenta y que solo lo salvará si logra que se abra a tiempo. No le digas que tiene que leer libros, mejor asegúrate de que, en casa, siempre te vea leer. No le digas que estudie, haz que sea testigo de la pasión con que haces lo que sea que hagas en la vida para ganarte los frejoles. No le digas de qué alegrarse, de qué indignarse, a quién admirar y de qué compadecerse. Deja que lo aprenda solo –por imitación o por oposición– viéndote batallar, viéndote sudar, viéndote insistir. Viéndote triunfar y celebrar y también fracasar con toda el alma y volver a empezar todas las veces que sea necesario. Enséñale, por supuesto, a perder, que eso es algo que nos va a tocar hacer una y mil veces. Enséñale a fallar, a sufrir, a llorar, a caer. Por lo que Dios más quiera, si solamente me vas a hacer caso en una, hazme caso en esta, guerrero: enséñale a caer.

miércoles, 5 de mayo de 2010

PRIMER FORO DE LAS REGIONES DEL PERU SOBRE POLITICA DE CIENCIAS, TECNOLOGIA E INOVACION


En la universidad Jose Faustino Sanchez Carrión los dias 04- 05 se llevo acabo el PRIMER FORO DE LAS REGIONES DEL PERU SOBRE POLITICA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PARA I+ D + i EN UNIVERSIDADES , INSTITUTOS DE INVESTIGACION Y EMPRESAS EN AMBITOS REGIONALES. En el cual se expusieron temas muy interesantes como el de como el gobierno de nuestro pais no apoya las investigaciones en las universidades y si lo hacen es con un apoyo monetario minimo, a diferencia de algunos paises como Estados Unidos, China, Japon que apoyan con grandes inverciones las investigaciones de sus estudiantes universitarios.


Lo interesante de este tema es que en nuestra universidad si se realizan investigaciones pero en mucho de los casos no contamos con el apoyo de nuestras autoridades, aunque en esta exposicion dichas autoridades se comprometieron a apoyarnos al igual que las autoridades del gobierno regional local, esperamos que dichos ofrecimientos se cumplan.


Otro tema fue el de que para realizar estas investigaciones en nuestra universidad o en otra del pais el primer obstáculo es el que no contamos con los medios tecnologicos necesarios ya sea con maquinas, computadoras, etc.


El dia de hoy se hablo del que es y para que funciona el FINCYT, pues esta institucion se encarga de resolver los problemas puntuales en las areas de tecnologias. Esto lo resuelven realizando concursos de empresas y univesidades para el financiamiento de proyectos.


tambien estan como nuevos inpulsadores los gobiernos regionales uno de las más claros ejemplos y el cual se expuso esta tarde es la de la Universidad San Cristobal de Huamanga - Ayacucho que gracias al FOCAM que es un fondo municipal y regional que apoya a los proyectos de mejora entorno a su localidad y mejoras en la educación de sus niños y universirarios.


Este muchos temas mas fueron los que se trataron en el PRIMER FORO que si desean profundizar les dejos las paginas del FINCYT:

miércoles, 21 de abril de 2010

Que opinán los universitarios sobre las pseudociencias

Se dice que hace muchos años ocurre un cambio, en lo que llamamos estudiantes universitarios "cachimbos", ellos antes de su ingreso a la universidad en muchos casos son fanáticos o afisionados de poner en práctica las llamadas pseudociencias o quisas las practican por ser transmitidas en su familia como conocimientos adicionales, los cuales exísten desde el tiempo de los Incas.

Este tema es muy complicado por tratar de explicar la relación entre ciencia , pseudociencia y estas dos con los universitarios, ya que se dice que cuando nosotros ingresamos a la universidad empiezan a ser científicos y a creer en que todo lo que hacemos tiene que estar explicado por alguna base científica y tiene que ser comprobable. Y dejar de lado las creencias.


En muchos casos podemos cambiar de parecer según transcurre nuestra vida universitaria, pero se dan casos en los que estos compañeros no cambian su forma de ver la vida y que apesar de que su forma de pensar esto no interfiere en relación a las investigaciones que realiza en su centro de estudios, ellos al igual que con los conocimientos de pseudociencias , adoptan a los conocimientos cientificos como conocimientos adicionales.


Pero este tema tan polémico es largo de tratar por que existen muchas opiniones que siempre se van a contraponer.


Como la mia, que en mi familia me han transmitido esos conocimientos como los de sobar a las personas con cuy o huevo o de leer las cartas o los caracoles, etc. y he llegado sentir que a empezado a ser parte de mi vida, asi como los conocimientos que adquiero en la universidad.
por eso opino que cual sea nuestra posición, esto no interfiere en como nos desarrollaremos laboralmente.





miércoles, 14 de abril de 2010

CUANTO AMAMOS AL PERU

Con este blog pretendo que conoscamos uno por uno los mucho motivos por los cuales debemos AMAR a nuestra patria, maravillas como Macchu Picchu que aunque es reconocido mundialmente en el pais existen compatriotas que no conocen de su grandeza y que seguiran sin hacerlo ya que las autoridades no se preocupan en publicitar este maravilloso lugar y claro como dejar de lado el altisimo consto que tendriamos que costear los que quisieramos conocerlo.
Dejando de lado a Macchu Picchu, hablemos ahora de otros lugares hermosos que visitar como la Laguna de yanganuco en el departamento de Ancash, El centro arqueologico de Caral, las Lineas de Nasca, entre otras en los departamentos.

Pero me gustaria promocionar bajo este medio a las ruinas que exixten en la provincia de Huaral, como las Ruinas de Rupac, Los baños de Collpa, entre otras no.